Pàgines

28.2.14

VISUALITZEM ROMA: GLADIATOR - ACTIVITATS DE TREBALL











 ACTIVITAT 1 LA PEL·LÍCULA
1. Fes una fitxa tècnica i artística de la pel·lícula. Títol, producció, guió, direcció, fotografia, música i repartiment d’actors.
2. Resumeix en cinc línies l’argument de la pel·lícula.

ACTIVITAT 2  SOCIETAT

3. Fes un petit informe sobre els gladiadors (origen, tipus de gladiadors, quina vida portaven, tipus d’espectacles on participaven...)
4. Descriu el personatge de Maximus.
5.Era Roma una ciutat cosmopolita? Justifica la teva resposta.



ACTIVITAT 2 LA POLÍTICA 

A la pel·lícula es fa referència a dos períodes de la història de Roma: l’imperi, època on té lloc l’acció i la república, sistema polític al què Marc Aureli vol tornar  Roma.

5. Realitza una breu biografia sobre els dos emperadors romans de la pel.lícula – Marc Aureli i Còmode- i observa les seves diferències i semblances pel que fa a la seva forma de govern. Per què creus que Marc Aureli vol tornar a la república ?
6. Investiga sobre el Senat romà, com era aquesta institució, quin va ser el seu orígen i evolució al llarg de la història d’aquesta civilització.


ACTIVITAT 3 EL PODER MILITAR DE ROMA
Roma va passar d’existir en un petit territori a ocupar gran part d’Europa i el nord d’Àfrica, gràcies sobretot al seu poder militar.
7. Investiga com s’organitzava l’exercit romà, de quines armes i màquines de guerra disposava? Adjunta alguna imatge o dibuix.
8. Elabora un mapa de l’Imperi i les regions conquerides per Roma a l’època en la que es desenvolupa la pel·lícula.

9. Busca informació sobre les legions romanes i la seva organització interna i respon:
-        Com s’anomenava la unitat bàsica d’una legió?
-        Quina diferència hi havia entre la infanteria i la cavalleria?
-      Què signifiquen les sigles SPQR que Maximus esborra de la seva pell quan esdevé Gladiador? Per què creus que ho fa?


ACTIVITAT 4. L’ESPAI
A la pel·lícula destaca notablement la recreació d’espais públics i els edificis més destacats de la ciutat romana.
11. Cerca una imatge del Coliseu romà i fes una descripció detallada de les seves parts.
Busca’n informació i respon:
-        A quina època es va construir?
-      Quines activitats s’hi feien?
-   Creus que tenia importància el nivell social per tenir un bon seient?
-      Per on accedien els Gladiadors a l’arena?

Cap comentari:

Publica un comentari